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中新社湖北荆州11月24日电 题:简牍载春秋 方寸览千年
中新社记者 梁婷
在湖北荆州楚韵阁内,黄有志仔细端详着刚复制完成的11枚《孔子曰》楚简。不久后,这些楚简将交付北京故宫博物院展陈,向世人展示2300年前的楚国版“论语”。
荆州王 家咀M798战国楚墓于2021年出土一批竹简,经复原整理,内容可分为《孔子曰》《诗经》和“乐”。黄有志介绍,《孔子曰》记录了孔子言论,与今本《论语》不尽相同,它向观众打开一卷“你未读过的《论语》”。
1994年,黄有志在荆州博物馆师从著名楚文字专家滕壬生教授,协助其开展《楚系简帛文字编》的资料整理工作,自此与楚简文字摹写、楚简制作结缘。
数千年前,中华先民取材竹木,始做简牍。简牍制作技艺可追溯至战国时期,在东汉造纸术发明之前,竹简是中国主要书写材料之一。2021年5月,简牍制作技艺(楚简制作技艺)列入国家级非物质文化遗产代表性项目名录。2022年5月,黄有志被认定为该项目的省级代表性传承人。
“竹简是我们祖先经过反复比较和抉择,确定的文化保存和传播载体。”黄有志介绍,楚简制作技艺使中华文明体系得以延续和发展。“竹子”成为“竹简”,需要经过包括选材、取材、杀青、解片、蒸煮、冲洗、晾干、简背划痕、刻契口、书写、编联等若干工序。
“杀青是其中的一道重要工序,也是竹简得以经久保存的秘诀。”黄有志说,新竹有汁,脆弱易断,竹节内糖分多,易生霉变质,因此需要将竹子在火上炙熏。
时至今日,他还保存着一批报废的复制简。忆及当初,他直言由于不得要领,在选材、制作细节中有疏漏,导致“走了弯路”。复制非易事,每当遇到问题,黄有志会翻阅古籍、遍访当地老手艺人,寻找解决办法。
书写是复制竹简中至关重要的一步。“截竹为筒,破以为牒,加笔墨之迹乃成文字。”黄有志介绍,楚简文字上溯甲骨金文,下追秦汉篆隶。迄今发现的楚简,字形10万字以上,字头6112个,异体字逾2000个。
摹写楚字、认识楚字,直至烂熟于心,这个过程黄有志花了30余年。
数十年来,黄有志于方寸简牍上摹写,还原古老智慧。经他之手复制的竹简逾万枚,临摹的简文达10万余字。他复制的楚、秦、汉、晋简牍被各地博物馆收藏展陈,复制的郭店楚简、里耶秦简、张家山汉简等作品在海外展览和收藏。
于他而言,复制竹简不仅意味着开启一段埋藏千年的历史时光、与古人“对谈”,更意味着追寻古老文字、找到文明来路。
“传承这项技艺,让宝贵的文化遗产为人知晓,这是一份责任。”目前,黄有志带了5名徒弟。他每周坚持到当地学校讲授简牍制作技艺及楚简书法相关课程,学生群体覆盖小学、中学和大学。
近年来,长江流域出土众多简牍,时代齐全、内容丰富,成为研究长江文明与中华文明珍贵的文献资源。湖北荆州是重要的出土地区之一。距楚韵阁不远处,荆州文物保护中心内,文物修复专家们正通过清洗、脱水、脱色等程序,将漆黑软烂、几近朽腐的出土简牍“还原如初”。
据悉,目前该中心已完成十余万枚简牍的保护修复工作,占全国同期出土饱水简牍总量的80%。经多年技术研发攻关,解决了中国出土饱水竹木简牍类文物存在的饱水、变色、糟朽、干缩变形等病害以及考古整理等共性关键问题,形成从考古发掘整理、实验室保护、文字信息提取、简牍展览收藏全过程的系统保护技术。
荆州文物保护中心主任、研究馆员方北松表示,修复、复制简牍,是为更好地传承。复制解决了文物不易展示的问题,为优秀传统文化走进当下提供了可能,对传承中华文化意义重大。(完)
黄盈如(记者 陈威以)11月24日,
黄盈如(记者 林丽淑)11月24日,11月15日,四川巴中一名1岁10个月女童在小区玩耍时,被一条没有拴绳的狗咬伤左脸。红星新闻记者采访了解到,事发巴中市巴州区江北街道办事处龙泉社区观澜上域小区,事发时孩子正由保姆带着在小区游乐设施处玩耍,不幸被一条黄色小狗咬伤。事后,孩子被送到医院治疗并打了狂犬疫苗。家长已报警,并表示将寻找狗主人,追责到底。女童被狗咬后缝合伤口女童父亲表示,女儿被咬伤后在巴中市中心医院缝合了伤口,虽然打了狂犬疫苗,但他们还是担心女儿身体免疫力受到影响。据了解,经过物业和警方寻找,16日晚咬伤女童的肇事狗已被物业工作人员找到并打死。11月18日,事发地辖区江北派出所民警介绍,初步判断肇事狗为一只流浪狗。目前,此事还在进一步调查中。小狗伤人:1岁10个月女童小区内玩耍不幸被狗咬伤脸部,家长报警11月15日下午3点过,正在上班的刘先生接到家中保姆周阿姨电话称1岁10个月的女儿在小区内被狗咬了。随后,他拨打110报警求助,并带女儿到巴中市中心医院给女儿缝合面部伤口。刘先生告诉红星新闻记者,当时女儿的左脸被抓破到嘴唇,虽然伤口已缝合,但医生称以后还是会留下伤疤。医院门诊病历17日,刘先生向红星新闻记者提供的女儿伤情的医院门诊病历载明:“被狗咬伤至面部多发损伤,左侧下颌处见分别长约4cm、3cm、1cm裂伤,深约1.5cm,右侧上睑处见挫裂伤,伴疼痛及活动性出血”。此外,刘先生在医生建议下,在事发当天就给女儿及时注射了狂犬疫苗。随后,他开始寻找咬伤自己女儿的小狗。监控显示:事发时保姆正在看手机女童走到绿化带时被小狗咬伤11月17日,红星新闻记者前往事发的观澜上域小区实地探访。在刘先生家中,小女孩正在看电视。看着女儿受伤的脸,刘先生满脸愁云,担心影响女儿以后的生活。女童被狗咬监控画面刘先生和妻子代女士介绍,16日晚上10点多,物业通知他们到小区门外观看,咬伤女儿的小狗已被打死,他们正在想办法查找狗主人,并拷贝了小区物业监控视频。对于事发时的情况,保姆周阿姨介绍,15日下午2点多,她下楼带小女孩到游乐设施处玩耍,突然手机来消息了,自己就看个消息的时间,孩子就被狗咬了。红星新闻记者通过刘先生从物业拷贝的监控画面看到,保姆周阿姨带着孩子在小区游乐设施处玩耍时,孩子从梭梭板下来之后,保姆周阿姨正在看手机,当孩子走到绿化带时,小狗突然对孩子进行攻击将其咬伤。随后,周阿姨向孩子跑去,小狗伤人前后时间不到一分钟。监控显示,周阿姨随后抱着孩子追赶小狗到小区二期大门外,随后坐到街边,给刘先生打电话,告知其孩子被狗咬伤了。在周阿姨抱着孩子追狗的过程中,门卫室保安未出门询问发生了什么事。刘先生妻子代女士介绍,通过物业监控发现,小狗进入小区时,身上没有项圈,也没有拴绳,当时也无保安阻拦。小狗咬人后,从小区二期大门口出去,之后向大门右转,不一会儿又回到小区二期大门口,被小区业主边拍视频边驱赶。狗从何来:怀疑曾是小区业主养的狗目前尚未找到狗的原主人咬伤人后,小狗还在小区转悠,刘先生夫妇怀疑,小狗可能原本是小区业主养的。刘先生向红星新闻记者介绍,女儿被狗咬伤之后,有业主反映这只小狗曾在12号楼出现过,也有业主反映小狗可能是小区内一麻将馆的,其中一条狗被送走后回到小区,另外一条狗仍在麻将馆内。对此,红星新闻记者和刘先生前往该麻将馆,但麻将馆人员表示并非自己的狗所为,(被送走)不见的那只狗已被吃了。刘先生夫妇怀疑,咬人的小狗原本是其他业主所养,不然小狗为什么在小区转悠。只有两种可能,要么小狗是流浪狗,小区内有人投喂,要不就是小狗被人送给他人,又跑回小区寻找原主人。虽然夫妻俩分析了很多种情况,但通过物业监控查询,目前尚未找到与狗相关的人。警方回应:初步确定肇事狗为流浪狗正在继续查找狗主人或相关的人11月18日,红星新闻记者和刘先生一同前往辖区江北派出所,了解其女儿被狗咬伤的调查情况。据民警介绍,初步判断咬人的小狗为流浪狗。通过调取物业和沿途监控,暂时未找到狗主人或者与狗相关的人。另外,刘先生对物业打死的小狗是否就是咬伤女儿的那条狗表示怀疑。对此,民警表示,16日晚被物业打死的小狗,经相关人士对比确为咬伤女孩的小狗,原本是让物业将小狗控制住,民警随后赶到处理,但物业现场将小狗打死了。对此,小区物业方解释,16日晚,小狗被围住时攻击物业工作人员,他们才出手。物业工作人员称,“没有想到打了一下就死了”。虽然肇事狗已死,但江北派出所民警表示,将继续和物业保持联系,目前正在小区附近道路调取监控,希望找出狗主人或者相关人士。事件背后:物业虽然有宣传标识小区仍有散养犬只“小区犬只管理不到位,养狗业主经常不拴绳子,随时都有可能咬伤人。”刘先生对红星新闻记者说道。小区内的宣传标识11月18日,红星新闻记者在事发小区内发现,小区对领养犬只的宣传不多,只有物业管理宣传栏第13条有对业主领养犬只宣传和小区内禁止散养大型烈性犬类动物宣传标识。最近一则张贴在电梯内的《加强犬只管理的通知》落款时间为11月16日,也就是刘先生女儿被小狗咬伤的第二天。当天,小区内的两名女士告诉红星新闻记者,小区内确实存在犬只散养的情况,“几乎没拴绳子。”小区监控还显示,咬伤刘先生女儿的小狗当天直接进入小区,曾在大门口与正在出门的另一只未拴绳的小狗互吠后被业主制止,随后它进入小区咬伤刘先生的女儿。对此,刘先生表示,小区在犬只管理和宣传方面确实存在不到位的情况,如果物业工作人员管理到位,咬人的小狗不会进入小区咬伤自己的女儿。女童被狗咬后,物业张贴的加强犬只管理的通知11月19日,红星新闻记者联系上观澜上域小区物业信华物业公司相关负责人,对方表示,对狗的宣传和管理一直都有,还对业主养的犬只做过登记,事情发生后一些业主仍不配合,如今还是有业主散养犬只的情况。自从15日女儿被狗咬伤之后,刘先生夫妇一直担心女儿太小,身体免疫力受狂犬病毒的影响,为此必须追责。民警已提醒刘先生保留相关资料,可走司法程序维护自己的合法权益。目前,刘先生认为物业公司管理不到位,有不可推卸的责任,是否走司法程序还在等待警方找到狗主人或者与狗相关的人员。19日,红星新闻记者联系上信华物业公司在该小区的负责人,他表示,事情发生后,物业公司也在积极配合警方和家长,如果家长要追究物业公司责任,“该承担肯定要承担”。红星新闻记者 张杨 摄影报道编辑 杨珒 责编 官莉
近日,一则“给上课爱说话的学生戴小蜜蜂”扬声器的视频在网上引发广泛关注。视频中,一位小学生因上课爱说话而被戴上老师的“小蜜蜂”扬声器。发布视频的老师说:上课总有说不完的废话,直到我给他戴上了“小蜜蜂”,瞬间安静了。图为邓老师发布的视频截图虽然事后她向学生及家长表达了歉意并下架视频,但因视频被很多网友转发,她还是遭到家长投诉,现在迫于压力选择离职。此事很快冲上微博热搜。11月18日,据上游新闻,记者私信了邓老师提出采访请求,但她并未回复私信。不过她曾在11月7日与网友互动时承认用“小蜜蜂”“硬控”学生的视频不该发布:“方式没有用对,不应该把孩子的脸放在互联网上,我已经深刻地意识到错误了。”图为视频截图11月19日,据经视直播,记者尝试联系该老师,对方尚未回应。该账号IP地址显示为甘肃,19日,记者联系上甘肃省教育厅。一位工作人员告诉记者,他们也关注到这个视频,具体是不是甘肃学校的老师暂不能确定,相关处室正在调查。那么,老师将学生戴“小蜜蜂”视频上传至网络是否合适呢?对此,湖北炽升律师事务所律师吴兴剑分析,老师对学生进行日常管理是应尽的职责,给学生戴上“小蜜蜂”约束其上课讲话的坏习惯,也是比较可取的管理方式,但老师不应该将拍摄的视频上传至网络,这种行为侵犯了学生的隐私权,如果作品存在盈利的现象,可能还会侵犯其肖像权。吴律师建议,老师可以在社交平台上展示自己的工作状态,但视频中不应该出现学生的画面。19日,该老师再次发视频回应此事。“由于自己的法律意识淡薄,给家长和孩子带来了伤害,同时也给校方带来了不必要的麻烦,在此我想对你们说一声对不起。”极目新闻综合经视直播、华商报大风新闻、上游新闻媒体评论给学生戴“小蜜蜂”,别又是一个“秦朗丢作业事件”老师“给上课爱说话的学生戴小蜜蜂”,再起风波。近日,IP地址为甘肃、网名为小邓同学(小蜜蜂老师)的邓老师发布视频称,因为此前拍视频分享治理课堂纪律好方法——给不守纪律学生戴“小蜜蜂”(随身扩音器),引发网友热议。11月17日,邓老师发布视频称自己被投诉,已迫于压力选择离职。而据上游新闻报道,邓老师离职视频截图中出现的学校疑似是位于山东省滕州市的小学,该校工作人员则回应:“这个跟我们没关系,(辞职老师)不是我们学校的。”所以,这位老师发布的管教学生视频,是摆拍还是真实事件,此人究竟是不是老师,也尚无定论。如果是炒作,那就是又一个“秦朗丢作业事件”,令人不齿。如果不是摆拍,其做法同样不妥。而不管是不是摆拍,网友对于这种教育方式所产生的争议与讨论,都已经被成功激发了。老师如何管教学生,分寸拿捏始终是难点,轻了没效果,重了可能违规违法。“给上课爱说话的学生戴小蜜蜂”如果是真的,不打不骂,就起到了管教效果,堪称“教育小妙招”,这也是收获网友点赞和效仿的主要原因。但必须意识到,老师无论采取哪种方式,也不该将管教学生的视频发到网络上。如果此事属实,这种网络曝光,无异于“公开处刑”,不仅会伤害学生自尊心,也涉嫌侵害学生的肖像权和隐私权。如果是摆拍,那这种为了流量的无底线炒作,也该被严肃审视、追责。我们身处互联网时代,能够“一键上网”的当下,不能也不该忽视媒介“不可控”的一面。在这位老师发布视频后,很多网友纷纷效仿,并晒出自己给班上学生戴“小蜜蜂”的视频,这种网络传播引发的跟风效应,无疑会引发更多不良后果,使更多学生的权益受到影响。所以,也正是考虑学生利益,长期以来,人们对于教师直播以及“课堂拍段子、学生当群演”的行为容忍度较其他行业更低。更何况,有的所谓老师压根就是博主扮演的,“老师”的名头是彻头彻尾的幌子。这种欺骗性视频性质更为恶劣。无论如何,这个事件已经成功挑动了网友情绪,透过这个“新闻”,很多网友还发出这样的担忧:这种“管教学生的老师动辄被处罚”的现象长此以往,“躺平”老师自然越来越多,那么最终受损的必然是学生。你看,几条未经证实的视频已经成功搅动了舆论场,如果最后被证实是假的,那网友不啻为被这个“老师”当猴耍。就目前信息看,这位邓老师的真实身份以及离职原因仍无法确认,平台和相关部门不妨予以调查核实,别让肆无忌惮的摆拍再次上演。当然,不论真的假的,都不妨碍达成一个共识:无论老师有什么“教育小妙招”,都不该以牺牲学生利益为代价。撰稿/丛林(媒体人)
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