世界需要共同捍卫多边主义

　　文章指出，随着国际经济竞争愈演愈烈、地缘政治紧张局势持续加剧、多项挑战急需全球携手应对，今年的形势尤为严峻。亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议和二十国集团领导人第十九次峰会正是在这样的动荡局势下举行的。与会领导人可能会面临一个新问题：美国似乎日益沉溺于单边主义，我们应当如何捍卫多边主义？

　　时至今日，践行多边主义的必要性越来越凸显。近年来，各国不仅要应对经济增长放缓的难题，还面临着一系列其他挑战，比如气候变化、卫生危机、能源短缺、贸易中断。若要解决这些问题，我们需要跨越国界、地区和行业开展合作。如今看来，“美国优先”政策或将卷土重来，甚至是以更加激烈、更加强硬的形式回归，倾向于孤立主义、单边主义，将美国利益置于一切之上。

　　与会领导人面临着重大抉择：要么逃避国际责任，只谋求本国利益，不惜让全球秩序土崩瓦解；要么携手完善和巩固全球治理体系，以便更好地应对当前困境。尽管多边主义面临挑战并且进展缓慢，它仍是解决问题的最有效途径。

　　APEC和G 20提供新机遇

　　文章进一步表示，亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议和二十国集团领导人第十九次峰会为各国领导人提供了加强国际合作的机遇。比如，优先考虑制定更公平的贸易规则，让小型经济体和大型经济体共同发展；落实行之有效的措施，让发达国家和发展中国家共同迈向可持续发展；协调应对卫生危机，不让欠发达国家掉队。

　　得益于这些备受瞩目的会议，拉美可以展现自身在世界舞台上的重要性。巴西、秘鲁和墨西哥等国在全球贸易、环境保护和生态保护方面的影响力与日俱增。亚太经合组织第三十一次领导人非正式会议和二十国集团领导人第十九次峰会带来了机遇，不仅倡导落实符合拉美国家利益的政策，而且推动构建更平衡、更具代表性和更公平的全球治理体系，让“全球南方”的声音也能得到倾听。

　　我们应当为全人类开启“黄金时代”，一个拥抱共同繁荣、可持续发展与和平的时代。如果没有意义重大的共同目标，世界或将重新陷入分崩离析的状态，各国将只顾及自身利益。

　　众多领导人聚集拉美，全世界都在关注和等待。这是亚太经合组织和二十国集团的重要时刻，也是证明多边主义不仅是理想目标而且势在必行的重大机遇。如果这些领导人能够就共同目标达成一致，并构建服务于共同利益的框架，他们将把捍卫多边主义落到实处。在此基础上，他们将为更光明、更包容的未来铺平道路，这不仅符合各国利益，也将惠及全人类。

钱运高（记者 林婷婷）11月22日,“我孩子踩脏了语文老师拖的地板，就被要求脱鞋，语文老师还把鞋扔进垃圾桶。孩子光脚上课，脚冷自己捡鞋子穿上，又被数学老师拎到讲台上扇了20多巴掌，下课后还被老师拽到楼道教训了16分53秒。”11月8日，山东德州王女士向华商报大风新闻记者反映。11月10日，记者从校方证实，涉事两名女教师已被学校开除，当地警方已立案调查。老师拖地学生踩脚印家长称女教师责令学生脱鞋扔进垃圾桶35岁的王女士介绍，10月30日下午2点多钟，在德州市天衢新区东城小学二年级就读的7岁半小儿子遭受了语文和数学老师的体罚。“语文老师刚拖了地板，孩子踩了脚印，孩子就用脚背抹鞋印，结果鞋子越刮越脏。语文老师在教室里让我儿子脱鞋，他不脱，她就踹了我儿子一脚，然后让两个同学把我儿子的鞋脱下来，她给扔到教室后面的垃圾桶里，还教导同学对我儿子区别对待。”王女士表示：“事发后老师也跟我说了，同学回家也给家长说了，同学家长也告诉我了，家长还给我发了短信，我当时听说后比较着急，就去学校查看了监控。”谁知不看不知道，一看吓一跳，王女士内心无法平静，“我在家都没打过孩子。”学生脚冷捡回鞋穿上被班主任拎着衣领揪到讲台当众扇耳光“鞋子被老师丢进垃圾桶，我孩子光脚上了一节课。孩子脚冷，自己在垃圾桶里把鞋子捡回来穿上。随后在数学课上，数学老师嫌未经老师允许，孩子就穿了鞋，一下揪起我儿子，提溜着到讲台上，当着其他学生的面，要求我儿子脱鞋，孩子不愿意脱，她直接抽了20多巴掌，孩子是边哭边脱，她让孩子光着脚站在讲台上站了一节课。”女老师拽着孩子将他拖上讲台王女士提供的1分34秒视频显示，穿白衣的数学老师走到教室后排，将王女士的孩子拎着衣领揪到讲台上，多次抓着孩子的衣服让其站好，疑似盯着孩子脚上的鞋子，当着全班学生的面，随即左右开弓抽打耳光。穿白衣的数学老师将王女士的孩子拎着衣领揪到讲台上王女士表示，语文老师应该是和数学老师有过沟通，数学老师是孩子的班主任，“下课之后，数学老师又把孩子提溜到楼道里抽脸，还用她的脚踢孩子的脚，来回在那摇孩子。语文老师也过来掐捏我儿子的胳膊，一起教训了16分53秒。我说的这些，我有视频，我都愿负法律责任。”长时间批评不让上课家长称两位女教师被警方传至派出所调查16分53秒的视频显示，数学老师和语文老师长时间在教室走廊批评王女士的孩子，长时间未让学生上课，期间有其他学生从楼道经过。数学老师和语文老师长时间在教室走廊批评王女士的孩子“因为俺孩子说了，俺孩子不会撒谎，在教室打的是在教室，在外面（楼道）打的是在外面。”这则视频还显示，王女士质问学校的一位副校长：“老师教育孩子，你们教育老师，你们平时怎么教育老师的？这位校领导回应称，“也教育老师，平时有培训，这是个体个别情况。”王女士解释称11月2日她报警，并和家委会的几位家长，连同学校一位副校长查看的监控。“派出所民警到了之后，我把教室和楼道两段监控都录了视频。我发现在教室里，数学老师打了我儿子20多巴掌，在楼道里，两个老师共同训了16分53秒。这个视频是我录的学校的监控视频，学校有更清晰完整的视频，派出所民警也拷贝走了。”“11月2日没立案，我要求给我出具不予立案的证明，派出所在11月5日让我去做了笔录，才说可以立案，但到目前为止，没有对两位老师采取什么措施。警方说，调查需要等一个月，我有视频，证据充分，为什么要等一个月？昨天（11月7日）派出所传的是班主任，今天（11月8日），是把语文老师也传到派出所了。”学校将老师“一开了之”“校长说‘再闹，你孩子还在这上学吗’”“她们是大人，又是老师，给孩子的压迫感多强啊！”王女士告诉华商报大风新闻记者，老师拖地板，孩子并不是故意要踩脚印。“他是个很安静很老实的孩子，我都不敢问孩子，这是同学家长告诉我的。我孩子不笨，学习挺聪明的，现在学校给我孩子做心理辅导。”王女士表示：“这两个老师都是合同工，一出事学校就说都开除了。我也反映到天衢新区教体局，目前也没给我明确答复，然后我又反映到德州市教育局。”“挨打的这是我小儿子，我还有个大儿子读三年级。校长明确说，‘你再闹，你孩子还在这上学吗？’天地良心，我没有要经济赔偿，我只想给我孩子换个更好的学校，我希望转学到市里的学校去，但是学校推三阻四，说只能在天衢新区这一片给办理转学。”王女士直言，这并非老师第一次打孩子，就在事发一周前，数学老师也打过她儿子。“我知道的是，10月22日放学排队出来时，因为孩子说话，她先打过一巴掌，结果又看到我儿子没穿校服，又打了一巴掌。我不同意这样对孩子惩罚，但她说这项惩罚是全体同学都同意的，就是很没有道理。”王女士称，他们夫妻俩都是普通打工者，这两位老师的父母都有背景。属签合同的代课老师“把她们开除了，已不属于咱们学校了”11月10日，华商报大风新闻记者联系德州市天衢新区东城小学，一位校领导证实两名涉事老师已被辞退。“辞退和开除是一样的，他们是代课老师，跟学校签了合同。咱们现在把她们开除了，她们现在已经不属于咱们学校了。”这位校领导表示，体罚孩子的情况现在还在调查当中。记者询问让学生脱鞋光脚罚站，把学生的鞋子扔进垃圾桶等情节是否属实，该校领导回应称：“这个也正在调查。派出所已经来学校调取了监控，已立案了，派出所也正在处理。”对于两位老师以前有无体罚学生的行为，该校领导表示：“这个咱不知道，因为我也是刚到这个学校，有些情况不了解。我们对老师是不停地在进行培训，光培训都有好几次了，其他的老师咱们没发现有（类似行为）。”对于王女士反映涉事老师“一开了之”，校领导回应称，“一直在和学生家长在沟通。她孩子转学，咱们学校是办不了的。”当地相关职能部门回应辖区派出所已立案，“该进行调查就调查”记者联系德州市教育局，工作人员答复称：“你先打办公室问一下这个事归谁管。”该局办公室工作人员告诉记者，“这个学校是归经开区天衢新区教体局管，你打他们电话。如果是体罚学生，那肯定是不对呀，应该是他们在处理这个事。”但记者多次致电天衢新区教体局，电话一直无人接听。11月10日，记者联系德州市公安局天衢新区分局袁桥派出所，办案民警表示：“这个立案的情况我们不能给你说。”对于调取学校监控认定涉事老师的行为，民警回应称：“我们的调查工作已经跟当事人说得很明白了，我们该进行调查就调查，有什么情况让当事人和我们联系，要了解情况，让当事人来我们所里了解。”来源：华商报大风新闻编辑：应琛版权说明新民周刊所有平台稿件， 未经正式授权一律不得转载、出版、改编，或进行与新民周刊版权相关的其他行为，违者必究！

钱运高（记者 柯意孝）11月22日,�

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